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21.
学术期刊在知识创新中的特殊作用   总被引:15,自引:2,他引:13  
刘晓萍 《编辑学报》2001,13(3):135-137
通过对学术期刊与学术专著在形式、内容、编辑工作特点等方面的比较,分析了学术期刊作为知识、信息的重要传播媒介和载体在知识创新中的特殊地位与作用;认为应该充分重视学术期刊的价值,学术期刊编辑要不断提高自身素质,努力提高刊物的水平和质量,更好地为知识创新服务。  相似文献   
22.
黄小民 《体育科技》2001,22(4):50-52
运用问卷调查法对柳州市中专学校篮球队员的篮球参与兴趣、态度、程度等因素进行分析,结果发现学生的求知欲与教师有限的授课时间之间产生了一定的矛盾,主要是通过学生的逆反心理表现出来.据此,就学生产生的逆反心理进行分析研究并提出合理的引导措施.  相似文献   
23.
网络环境对图书馆人才的新要求   总被引:43,自引:8,他引:35  
论述了21世纪图书馆在信息网络环境下运行成为必然,并从六个方面概述了网络环境下图书馆人才应具备的素质与知识结构。  相似文献   
24.
从信息资源管理到知识管理   总被引:50,自引:6,他引:44  
吴慰慈 《图书馆论坛》2002,22(5):12-13,41
文章对信息资源管理的特征、知识管理的特征、从信息资源管理走向知识管理等问题进行了初步探讨。  相似文献   
25.
信息技术的迅速发展,给图书馆管理带来空前的挑战,由传统的文献管理向知识信息管理转变已不可避免。在这一转变过程中,图书馆员的传统角色也将发生变化,基于知识信息管理的专家系统,正是其发展前途所在。  相似文献   
26.
21世纪初我国高校体育师资队伍建设分析   总被引:35,自引:0,他引:35  
廖祥龙  高加良 《体育学刊》2002,9(1):95-96,99
分析我国高校体育教师队伍现状和存在问题,并结合知识经济的理论和本人从事10多年高校体育教学工作的实际,探讨新世纪初提高我国高校体育师资队伍整体素质的基本思路和主要措施。  相似文献   
27.
奥运会的组织活动包含知识生产的过程,也是知识管理应得到高度发展的领域.奥运会的知识管理以人为中心,以信息为基础,既包括信息管理又包括对人的管理.从奥运会的特点来看,其知识管理是围绕着奥运会的承办目标而进行的知识挖掘、知识整合与存储、知识共享和知识转化的综合过程.采用了案例的方式,具体分析了悉尼奥运会知识管理的功能、组织架构及实施情况.最后针对北京2008奥运会如何开展知识管理提出了建议.  相似文献   
28.
提高艺术体操运动员艺术表现能力之我见   总被引:2,自引:0,他引:2  
艺术表现能力不足,是艺术体操运动员艺术价值分呈弱势的根本原因,围绕提高运动员音乐知识素养,内心音乐听觉能力的培养,对增强运动员深刻理解音乐内蕴的问题进行探讨,以求得音乐与艺术体操完美的融合及艺术表现能力的提高。  相似文献   
29.
本文用大量的具体实例说明了学生在学习数学的过程中,旧知识的负迁移产生的原因及对学习的负面影响,同时提出了防止负迁移的几种具体方法。  相似文献   
30.
客观知识的基本性质   总被引:9,自引:1,他引:8  
客观知识具有创新性、中介性、可编码性、可传递性、无损耗性、可共享性、可加工性、不确定性等基本特性。认识这些基本性质 ,有助于理解知识、理解图书馆学和图书馆工作。参考文献 13。  相似文献   
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